当前位置：主页 >> 疾病预防 爱护孩子的技巧_爱护孩子有何技巧 2024-06-29 来源: 时尚养生网导读：宝宝的心理，是非常柔弱的，需要父母多多的呵护爱护，多多的维护，那么爱护孩子的技巧有哪些呢？下面为您介绍爱护孩子的技巧，一起来看看吧！ 每个孩子都会有自我保护的意识，但因孩子太小，有些事还是需要家长来帮助的，与孩子很亲很近的妈妈就可以成为孩子的“保护天使”，但应该怎么做呢？孩子具有的自我保护意识，也是孩子的一种自我防范能力。但年幼无知的孩子毕竟太天真、简单，不可能会预知到有危险，所以也容易收到伤害。妈妈就要对孩子进行科学的教育，让孩子掌握用自己的智慧来应对危险的方法。 通过以下的家教案例，来看下孩子所掌握的自救的方法： 刘森（化名）放学后一般都会独自回家，刚走过街拐角，有个陌生人迎面走过来，对刘森说：“你叫刘森吧，我是你爸爸的同事，他让我来接你回家。”而这时的刘森想起妈妈说过的，不要和陌生人搭腔的话，就抬头看了一眼，记住了他的面部特征，并不理会这个陌生人低着头继续走路。但是陌生人仍继续紧跟着他，刘森灵机一动就赶紧往人多的地方跑，边跑边喊“救命”。路人闻声都回头看刘森，陌生人见状赶紧闪进了街角。从那以后，刘森每次放学都会和同学结伴回家。 医生对以上案例的解析 刘森的自救能力还是不错的，知道面临危险时还保持着清晰的头脑，很是可贵。孩子作为一个还未成熟的个体进入社会，生活中时刻潜伏着各种危险。在家里，会遭遇着火、跑水、漏煤气、盗窃等危险；在学校上体育课、做化学实验，在街上过马路，或单独行动时，都可能遇到对人身安全造成威胁的事件。 据有关调查统计，我国每年因意外伤害事故而死亡的中小学生超过万人。这个惊人的数字告诉父母，孩子的自我保护意识非常重要。 现代社会中对孩子来说危险无处不在，所以离孩子很近很亲的妈妈一定要做孩子的“保护天使”。从孩子两三岁开始，妈妈就应该着手孩子的安全意识教育。妈妈要告诉孩子：电、煤气、刀、碎玻璃等物品很危险；要牢记自己、父母的姓名，家里的电话号码；有困难找警察，报警电话要怎么打等。孩子知道得越多，离危险就越远。 要让孩子学会自我保护知识，并非一朝一夕之事。随着孩子年龄的增长，他受到的危险也会变化、升级，妈妈要教孩子不断吸收各种自我防范的知识、技巧，让孩子拥有自我保护意识，即使远离父母，也能靠自己的知识和智慧，敏锐地判断危险所在，及时应对，保护好自己的人身、财产安全。 妈妈要成为孩子的“保护天使”，其做法与思路都很重要，要给孩子做好榜样，还要时刻教育孩子怎样应对突然而来的危险，从孩子会说话会走路起、从孩子有了自己的小思想起，妈妈的任务就变得更加沉重，不但教育孩子如何学习知识、如何做一个有用的人、如何做一个好孩子，还要教孩子遇到危险时如何化险为夷，所以对孩子来说，很好的*一任老师就是自己的妈妈。 良好的心理状态表现为：幼儿对自己感到满意，情绪活泼愉快，能适应周围环境，人际关系友好和谐，个人的聪明才智重到充的施展和发挥。 现在的年轻父母，不仅关心孩子的生长发育和身体健康，对孩子的心理健康同样也十分重视。那么，如何在日常生活中维护孩子的心理健康呢?我们对年轻父母有以下几条建议： 一、情感投资--让孩子天天快乐 轻松愉快的情绪能使孩子顺利地进行各种活动，父母应使孩子经常处于一种兴高采烈的状态。幼儿情绪的发展具有易受感染性的特点，为使孩子拥有良好的情绪体验，父母要做到： 为孩子树立模仿的榜样，时时处处以自己乐观向上的情绪去感染孩子。 父母之间要建立和谐、默契的关系，以便对孩子产生潜移默化的影响，"孩子的脸是父母之间关系的晴雨表"，说的就是这个道理。 要对孩子进行情感投资。美国精神病医生坎贝尔提出，要使孩子心理健康，父母要作应的"精神投资"。深情地注视孩子，和孩子进行温馨的身体接触，一心一意地关心孩子。 要对孩子宽严并济。父母既不能为了赢得孩子的开心和笑容，就对孩子的缺点、错误熟视无睹、听之任之，不合理的要求也予以满足;也不能苟求孩子，把孩子与同伴进行横向比较，甚至拿孩子的短处去比同伴的长处，要注意纵向比较，一旦发现孩子的闪光处和点滴进步，要及时加以表扬。 二、以礼相待--让孩子感到父母可亲可敬 家庭内部民主平等的人际关系是孩子心理健康的"维生素"。调查表明，民主协商型父母与独断专制型父母相比，前者培养出来的孩子更通情达理，受同伴欢迎，能与人友好相处，乐于助人。为了构建良好的亲子资讯关系，父母要做的是： 尊重孩子，认识到孩子也是一个独立的人，有自己的情感和需要。放下做家长的架子，蹲下身来与孩子讲话，以减少"威严感"，使孩子觉行父母和自己是平等的。 父母要礼待孩子，对孩子讲文明礼貌，不打骂孩子。无论孩子做了什么好事或有什么成绩，父母都要表示祝贺，绝不吝啬赞赏。 当父母意识到自己对孩子可能讲错了话、做错了事之后，要勇于向孩子承认错误并及时道歉，这不但不会降低自己在孩子心目中的威信，反而会使孩子感到父母更加可亲可敬。 三、循循善诱--让孩子认识自我 孩子是否能正确地认识自己、估价自己的能力，是其心理健康的一项重要指标。为了帮助孩子形成良好的自我意象，发展孩子的自尊心，提高孩子的自我意识水平，父母应使孩子认识到世界上只有一个"我"。"我"是独特的，有动听的名字、短短的黑发、小小的嘴巴、大大的眼睛;"我"很能干，能用自己的双手吃饭、穿衣、剪纸、绘画、弹琴，能用自己的双脚行、奔跑、跳跃、攀登，能用自己的鼻子闻出多种不同的味道，能用自己的耳朵听出各种奇妙的声音。"我"有许多优点，当然也有一些缺点，不过，经过努力，"我"能改正自己的缺点，做个好孩子。 为此，父母可采用各种形式来进行：鼓励孩子在镜子前照一照，看看自己的五官长得怎么样、身材如何;启发孩子通过不同的手段，绘出自己的形象，比如躺在地上，请父母帮忙描出身体的轮廓，然后自己进行剪贴，也可自己画自画像;引导孩子对自己的照片、作品进行分类、整理，按日期前后进行排列，或按照内容进行编排，建立一个较为完整的成长档案;把各种折纸作品收集起来装订成册，使孩子能经常翻阅、观赏，为自己的进步感到骄傲和自豪。 此外，塑造孩子良好的个性品质也十分重要。幼年期是孩子性格形成的关键时期，孩子性格特征的优劣，直接影响到各个方面的发展水平和未来的工作和生活。在培养孩子独立性的时候，父母要寓教于日常生活之中，使孩子做到自己的事情自己做;在培养孩子克制力的时候，父母要和孩子一起制订规章制度，鼓励孩子做家庭的"稽查队长"，带头遵守家规家法。 为使孩子能适应集体生活，从而得到较好的生存和发展，父母还必须培养孩子与人合作的意识，训练孩子的合作行为，增加孩子的合作能力。要使孩子意识到与人合作的价值，可通过游戏来进行。例如，父母和孩子玩"扶盲人过马路"的游戏，先让孩子扮成"盲人"，由父母扶其过马路;再由父母扮作"盲人"，让孩子扶着过马路。 孩子成长的道路不可能是一帆风顺的，父母应注意培养孩子战胜失败、消除恐惧的技能，磨炼孩子的意志，提高孩子的抗挫能力。例如孩子怕黑，不敢独自一人睡觉，父母可在3岁孩子的卧室放一盏调光台灯，而对4岁的孩子，父母则可关灯，让孩子边听录音磁带里的故事边进入梦乡。研究表明，很初的成功对幼儿以后的学习有着极大的影响，因此，父母要创造条件让孩子体验成功的喜悦，这有利于培养孩子的毅力。 幼儿的心理健康主要是指其合理的需要和愿望得到满足之后，情绪和社会化等方面所表现出来的一种良好的心理状态。四川癫痫病医院太原癫痫病医院治疗癫痫的很佳方式癫痫能治疗好吗哪里治癫痫治的好 上一篇：糖尿病尿多么办 下一篇：糖尿病酮症补液原则 相关阅读 糖尿病的食物治疗 儿童糖尿病护理 学绘画对孩子有哪些好处_孩子学绘画的好处 教育孩子的正确方法_如何正确教育孩子 血糖16严重么 糖尿病的护理常规 相关推荐 糖尿病的食物治疗 儿童糖尿病护理 学绘画对孩子有哪些好处_孩子学绘画的好处 教育孩子的正确方法_如何正确教育孩子
时尚养生网导读：宝宝的心理，是非常柔弱的，需要父母多多的呵护爱护，多多的维护，那么爱护孩子的技巧有哪些呢？下面为您介绍爱护孩子的技巧，一起来看看吧！ 每个孩子都会有自我保护的意识，但因孩子太小，有些事还是需要家长来帮助的，与孩子很亲很近的妈妈就可以成为孩子的“保护天使”，但应该怎么做呢？孩子具有的自我保护意识，也是孩子的一种自我防范能力。但年幼无知的孩子毕竟太天真、简单，不可能会预知到有危险，所以也容易收到伤害。妈妈就要对孩子进行科学的教育，让孩子掌握用自己的智慧来应对危险的方法。 通过以下的家教案例，来看下孩子所掌握的自救的方法： 刘森（化名）放学后一般都会独自回家，刚走过街拐角，有个陌生人迎面走过来，对刘森说：“你叫刘森吧，我是你爸爸的同事，他让我来接你回家。”而这时的刘森想起妈妈说过的，不要和陌生人搭腔的话，就抬头看了一眼，记住了他的面部特征，并不理会这个陌生人低着头继续走路。但是陌生人仍继续紧跟着他，刘森灵机一动就赶紧往人多的地方跑，边跑边喊“救命”。路人闻声都回头看刘森，陌生人见状赶紧闪进了街角。从那以后，刘森每次放学都会和同学结伴回家。 医生对以上案例的解析 刘森的自救能力还是不错的，知道面临危险时还保持着清晰的头脑，很是可贵。孩子作为一个还未成熟的个体进入社会，生活中时刻潜伏着各种危险。在家里，会遭遇着火、跑水、漏煤气、盗窃等危险；在学校上体育课、做化学实验，在街上过马路，或单独行动时，都可能遇到对人身安全造成威胁的事件。 据有关调查统计，我国每年因意外伤害事故而死亡的中小学生超过万人。这个惊人的数字告诉父母，孩子的自我保护意识非常重要。 现代社会中对孩子来说危险无处不在，所以离孩子很近很亲的妈妈一定要做孩子的“保护天使”。从孩子两三岁开始，妈妈就应该着手孩子的安全意识教育。妈妈要告诉孩子：电、煤气、刀、碎玻璃等物品很危险；要牢记自己、父母的姓名，家里的电话号码；有困难找警察，报警电话要怎么打等。孩子知道得越多，离危险就越远。 要让孩子学会自我保护知识，并非一朝一夕之事。随着孩子年龄的增长，他受到的危险也会变化、升级，妈妈要教孩子不断吸收各种自我防范的知识、技巧，让孩子拥有自我保护意识，即使远离父母，也能靠自己的知识和智慧，敏锐地判断危险所在，及时应对，保护好自己的人身、财产安全。 妈妈要成为孩子的“保护天使”，其做法与思路都很重要，要给孩子做好榜样，还要时刻教育孩子怎样应对突然而来的危险，从孩子会说话会走路起、从孩子有了自己的小思想起，妈妈的任务就变得更加沉重，不但教育孩子如何学习知识、如何做一个有用的人、如何做一个好孩子，还要教孩子遇到危险时如何化险为夷，所以对孩子来说，很好的*一任老师就是自己的妈妈。 良好的心理状态表现为：幼儿对自己感到满意，情绪活泼愉快，能适应周围环境，人际关系友好和谐，个人的聪明才智重到充的施展和发挥。 现在的年轻父母，不仅关心孩子的生长发育和身体健康，对孩子的心理健康同样也十分重视。那么，如何在日常生活中维护孩子的心理健康呢?我们对年轻父母有以下几条建议： 一、情感投资--让孩子天天快乐 轻松愉快的情绪能使孩子顺利地进行各种活动，父母应使孩子经常处于一种兴高采烈的状态。幼儿情绪的发展具有易受感染性的特点，为使孩子拥有良好的情绪体验，父母要做到： 为孩子树立模仿的榜样，时时处处以自己乐观向上的情绪去感染孩子。 父母之间要建立和谐、默契的关系，以便对孩子产生潜移默化的影响，"孩子的脸是父母之间关系的晴雨表"，说的就是这个道理。 要对孩子进行情感投资。美国精神病医生坎贝尔提出，要使孩子心理健康，父母要作应的"精神投资"。深情地注视孩子，和孩子进行温馨的身体接触，一心一意地关心孩子。 要对孩子宽严并济。父母既不能为了赢得孩子的开心和笑容，就对孩子的缺点、错误熟视无睹、听之任之，不合理的要求也予以满足;也不能苟求孩子，把孩子与同伴进行横向比较，甚至拿孩子的短处去比同伴的长处，要注意纵向比较，一旦发现孩子的闪光处和点滴进步，要及时加以表扬。 二、以礼相待--让孩子感到父母可亲可敬 家庭内部民主平等的人际关系是孩子心理健康的"维生素"。调查表明，民主协商型父母与独断专制型父母相比，前者培养出来的孩子更通情达理，受同伴欢迎，能与人友好相处，乐于助人。为了构建良好的亲子资讯关系，父母要做的是： 尊重孩子，认识到孩子也是一个独立的人，有自己的情感和需要。放下做家长的架子，蹲下身来与孩子讲话，以减少"威严感"，使孩子觉行父母和自己是平等的。 父母要礼待孩子，对孩子讲文明礼貌，不打骂孩子。无论孩子做了什么好事或有什么成绩，父母都要表示祝贺，绝不吝啬赞赏。 当父母意识到自己对孩子可能讲错了话、做错了事之后，要勇于向孩子承认错误并及时道歉，这不但不会降低自己在孩子心目中的威信，反而会使孩子感到父母更加可亲可敬。 三、循循善诱--让孩子认识自我 孩子是否能正确地认识自己、估价自己的能力，是其心理健康的一项重要指标。为了帮助孩子形成良好的自我意象，发展孩子的自尊心，提高孩子的自我意识水平，父母应使孩子认识到世界上只有一个"我"。"我"是独特的，有动听的名字、短短的黑发、小小的嘴巴、大大的眼睛;"我"很能干，能用自己的双手吃饭、穿衣、剪纸、绘画、弹琴，能用自己的双脚行、奔跑、跳跃、攀登，能用自己的鼻子闻出多种不同的味道，能用自己的耳朵听出各种奇妙的声音。"我"有许多优点，当然也有一些缺点，不过，经过努力，"我"能改正自己的缺点，做个好孩子。 为此，父母可采用各种形式来进行：鼓励孩子在镜子前照一照，看看自己的五官长得怎么样、身材如何;启发孩子通过不同的手段，绘出自己的形象，比如躺在地上，请父母帮忙描出身体的轮廓，然后自己进行剪贴，也可自己画自画像;引导孩子对自己的照片、作品进行分类、整理，按日期前后进行排列，或按照内容进行编排，建立一个较为完整的成长档案;把各种折纸作品收集起来装订成册，使孩子能经常翻阅、观赏，为自己的进步感到骄傲和自豪。 此外，塑造孩子良好的个性品质也十分重要。幼年期是孩子性格形成的关键时期，孩子性格特征的优劣，直接影响到各个方面的发展水平和未来的工作和生活。在培养孩子独立性的时候，父母要寓教于日常生活之中，使孩子做到自己的事情自己做;在培养孩子克制力的时候，父母要和孩子一起制订规章制度，鼓励孩子做家庭的"稽查队长"，带头遵守家规家法。 为使孩子能适应集体生活，从而得到较好的生存和发展，父母还必须培养孩子与人合作的意识，训练孩子的合作行为，增加孩子的合作能力。要使孩子意识到与人合作的价值，可通过游戏来进行。例如，父母和孩子玩"扶盲人过马路"的游戏，先让孩子扮成"盲人"，由父母扶其过马路;再由父母扮作"盲人"，让孩子扶着过马路。 孩子成长的道路不可能是一帆风顺的，父母应注意培养孩子战胜失败、消除恐惧的技能，磨炼孩子的意志，提高孩子的抗挫能力。例如孩子怕黑，不敢独自一人睡觉，父母可在3岁孩子的卧室放一盏调光台灯，而对4岁的孩子，父母则可关灯，让孩子边听录音磁带里的故事边进入梦乡。研究表明，很初的成功对幼儿以后的学习有着极大的影响，因此，父母要创造条件让孩子体验成功的喜悦，这有利于培养孩子的毅力。 幼儿的心理健康主要是指其合理的需要和愿望得到满足之后，情绪和社会化等方面所表现出来的一种良好的心理状态。四川癫痫病医院太原癫痫病医院治疗癫痫的很佳方式癫痫能治疗好吗哪里治癫痫治的好
